2026年11月現在、原監督は青山学院大学の男子駅伝チームを率いるだけでなく、大学教育、女子駅伝の強化、スポーツ指導者の育成などにも活動の幅を広げている。
特に注目されるのが、2026年9月に発表されたZEN大学との新たな取り組みだ。
2026年9月、ZEN大学の学長特別顧問・スポーツ教育アドバイザーに就任2026年9月14日、オンライン大学のZEN大学は、原晋氏を学長特別顧問・スポーツ教育アドバイザーとして迎えることを正式発表した。
同時に、大学初の体育会系部活動となる陸上競技部の設立も発表された。
この取り組みの特徴は、全国どこにいても本格的な陸上競技の指導を受けられる仕組みを目指している点だ。
ZEN大学が発表した構想には、次のような特徴がある。
- オンラインを活用したトレーニング指導
- 全国の学生が参加できる陸上競技環境
- 対面での合同練習や公式大会への参加
- 学生自身による組織運営や広報活動
- 競技力だけでなく、主体性やマネジメント能力の育成
学生が単に走力を高めるだけでなく、部活動の運営にも関わるという点は、青学で原監督が実践してきた組織づくりにも通じる。
ZEN大学の発表では、2026年秋以降に対面での合同練習や公式大会への出場を行う計画が示されている。
原監督は、通信制大学でも本格的なスポーツ活動は可能だという考えを示し、場所や時間の制約を超えた新しいスポーツ教育を目指している。
青山学院大学教授としての教育活動原監督は2019年4月から青山学院大学地球社会共生学部の教授も務めている。
陸上競技の指導に加え、大学教育を通じて人材育成や組織マネジメントについて考える立場にもある。
日本銀行の2026年夏号の対談では、学生スポーツを通じて身につけられる能力として、次のような要素を挙げている。
- コミュニケーション能力
- 計画力
- 他者と協力する力
- 主体的に課題を解決する能力
特に、AIが発展する社会では、知識や学力だけでなく、人間同士が協力し、課題を解決する非認知能力が重要になるという考え方だ。
駅伝のチーム活動を、卒業後の社会生活にも役立つ教育の場として捉えている。
GMOやユニクロなど、競技界への助言活動2026年9月の日刊スポーツの報道では、原監督が実業団のGMOインターネットグループでEKIDENダイレクター、ユニクロ女子陸上部でスペシャルアドバイザーを務めていることも紹介された。
大学スポーツだけでなく、実業団や女子陸上の分野にも知見を提供している。
これは、原監督の経験が大学の駅伝指導にとどまらず、競技界全体の人材育成や組織運営にも活用されていることを示す動きだ。
2026年はテレビドラマにも本人役で出演競技以外の活動では、2026年10月期の日本テレビ系ドラマ「俺たちの箱根駅伝」への出演も話題になった。
池井戸潤氏の小説を原作とする作品で、原監督は青山学院大学の監督である本人役として出演する。
箱根駅伝の予選会の場面にも登場し、競技の現場を知る指導者としてドラマに参加した。
駅伝界での知名度に加え、メディアを通じて箱根駅伝の魅力を伝える役割も担っている。
【原晋監督の評判を検証】なぜ指導者として高く評価されるのか
原晋監督の評価を考える際には、箱根駅伝の優勝回数だけでなく、チームの継続的な成長や選手の卒業後まで視野に入れる必要がある。
実績面では箱根駅伝史上屈指の指導者2026年の9度目の総合優勝によって、原監督は箱根駅伝の監督別優勝回数で最多記録を持つ指導者となった。
特に評価されるのは、2015年の初優勝から2026年まで、異なる世代の選手を育成しながら結果を残していることだ。
2016～2018年の3連覇と、2024～2026年の3連覇は、異なるチーム編成で実現した。
これは、特定のスター選手だけに依存しない育成体制が機能していることを示す重要な材料である。
原監督の評価につながる3つのポイント| 評価項目 | 具体的な特徴 |
|---|---|
| 競技指導力 | 科学的なトレーニングと継続的な選手育成 |
| 組織運営力 | 心理的安全性と学生主体のチームづくり |
| 教育・人材育成 | 学業、卒業後の進路、社会人としての成長も重視 |
原監督といえば、「ワクワク大作戦」「ハッピー大作戦」「輝け大作戦」など、箱根駅伝で掲げるユニークな作戦名も知られている。
2026年の第102回大会では「輝け大作戦」を掲げ、見事に総合優勝を達成した。
こうした作戦名は、単なるパフォーマンスではなく、チーム全体の目標や大会に向けた意識を共有するためのコミュニケーション手段として見ることができる。
監督が選手に求めることを、短く覚えやすい言葉に置き換えることで、選手、スタッフ、応援する人々の間に共通のテーマが生まれる。
一方、作戦名だけを真似しても、青学のような結果が得られるわけではない。実際の競技力を支えているのは、日々のトレーニング、選手層、データ分析、生活習慣の管理である。
原晋監督の指導法はすべてのチームに適用できるのかここは冷静に考えたいポイントだ。
青学の成功には、原監督の指導力だけでなく、大学の支援、優秀な選手の獲得、外部専門家との連携、長期的な組織投資など、複数の条件が関係している。
そのため、他大学や一般企業が同じ方法を導入すれば、必ず同じ成果が出るとは限らない。
特に注意したいのは、次の3点だ。
- 選手の能力や身体的特徴に合わせた個別の指導が必要。
- 心理的安全性は、単に厳しい練習をなくすことではない。
- 目標達成だけでなく、学業や健康、卒業後の生活も評価する必要がある。
原監督の方法から学ぶべきなのは、表面的な作戦名や掛け声ではなく、選手が自分で考え、納得して努力できる環境を整えることだ。
【青学原監督に関するよくある質問（FAQ）】
Q1：原晋監督は箱根駅伝で何回優勝していますか？
A1：2026年1月の第102回箱根駅伝までに、青山学院大学を通算9回の総合優勝に導いています。2016～2018年と2024～2026年に、それぞれ3連覇を達成しました。
Q2：原晋監督は2026年現在、何歳ですか？
A2：1967年3月8日生まれで、2026年11月現在59歳です。2004年に青山学院大学陸上競技部の監督に就任し、2026年で就任23年目を迎えています。
Q3：青山学院大学女子駅伝チームの責任コーチは誰ですか？
A3：青山学院大学OBの橋本崚氏です。2019年のMGCで5位に入ったマラソン選手で、2026年春から女子駅伝チームの責任コーチを務めています。監督は原晋氏が男子と兼任しています。
【プロの結論】原晋監督が築いた強さは、勝ち続けられる組織にある
青学原監督こと原晋氏の成功を、箱根駅伝9度の優勝という数字だけで理解するのは十分ではない。
その本質は、選手の能力を引き出す技術指導と、選手が自分で考えて成長する組織づくりを両立させたことにある。
特に注目すべきなのは、次の3つの視点だ。
第一に、勝利を個人の能力だけに依存させないこと。
約50人の部員それぞれに役割を与え、走る10人以外の選手にも成長の機会をつくる。これが選手の入れ替わりに強い組織につながっている。
第二に、精神論よりも仕組みを重視すること。
「技体心」の理念に基づき、正しいトレーニング、科学的な検証、心理的安全性を組み合わせている。選手自身が納得して取り組める環境を整えている点が特徴だ。
第三に、競技の結果を教育や社会貢献につなげること。
2026年の女子駅伝チーム創設やZEN大学のスポーツ教育への参画は、その考え方を大学スポーツの外へ広げる挑戦でもある。
2027年以降は、男子チームの4連覇への挑戦だけでなく、女子駅伝チームの大会デビューと、オンライン大学における新しい陸上競技の育成モデルにも注目が集まる。
原晋監督の次の挑戦は、10度目の箱根駅伝総合優勝だけではない。自らが築いた育成メソッドを次の世代や新しい競技環境へ引き継ぎ、長く成果を生み出せるスポーツ組織をつくれるかどうかだ。
2026年の9度目の優勝は、原監督にとって到達点ではなく、新たな挑戦の出発点といえる。
